Percorso Tutoring DSA
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A chi si rivolge
Il percorso è rivolto a bambini e ragazzi dagli 8 ai 16 anni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) che vogliono affrontare lo studio con più consapevolezza, autonomia e serenità.
Obiettivi
L'obiettivo è accompagnare ogni studente nella costruzione di un metodo di studio personale, che tenga conto del suo modo di apprendere e delle sue esigenze.
Si parte dalla comprensione del proprio stile di apprendimento. Da lì si individuano le strategie più adatte e si impara a usarle in modo flessibile, a seconda del contesto e di quello che chiede la scuola.
Un'attenzione particolare va all'uso consapevole degli strumenti compensativi e delle tecnologie: lo studente impara a scegliere quelli più adatti a ogni compito e diventa via via più autonomo nella gestione dello studio.
Durata e frequenza
Il percorso prevede indicativamente 10 incontri, uno a settimana.
Durata e frequenza possono cambiare in base ai bisogni e agli obiettivi di ogni studente.
Costo e sedi
Online:
Ogni seduta: da 50€
In studio:
Ogni seduta: da 50€
Sede: Milano Repubblica
Prenota la prima seduta dal sito.
Il percorso verrà definito dalla professionista durante il primo incontro. Porta con te la documentazione clinica relativa alla diagnosi di DSA.
Come si svolge il percorso?
Il percorso è graduale e personalizzato, e si divide in tre fasi.
Fase conoscitiva
In questa fase si conoscono le abitudini di studio dello studente, le sue difficoltà e le sue risorse.
Con alcuni questionari e una prova di studio iniziale si individuano i punti di forza e gli aspetti su cui lavorare. Da qui si definiscono insieme gli obiettivi del percorso.
Sperimentazione e allenamento
Lo studente prova e allena strategie per la comprensione, la rielaborazione, la memoria e la pianificazione dello studio.
Si lavora anche sugli strumenti compensativi e sulle tecnologie, per imparare a usarli in modo consapevole e strategico.
Consolidamento e personalizzazione
Le strategie apprese si consolidano e si adattano allo studente, perché le usi in modo sempre più autonomo.
Una prova di studio finale verifica i progressi rispetto alla situazione di partenza.