{"id":26884,"date":"2024-11-18T16:51:19","date_gmt":"2024-11-18T16:51:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/?p=26884"},"modified":"2026-02-12T09:10:52","modified_gmt":"2026-02-12T09:10:52","slug":"disturbi-condotta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbi-condotta\/","title":{"rendered":"I disturbi della condotta"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">I disturbi della condotta sono dei modelli di comportamento disfunzionali che possono presentarsi in et\u00e0 evolutiva, durante l&#8217;infanzia o l&#8217;adolescenza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si caratterizzano per una tendenza antisociale, che pregiudica l\u2019interazione e l\u2019adattamento del bambino o dell\u2019adolescente in ambito familiare, scolastico e relazionale.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In questo articolo ci soffermiamo a esplorare le caratteristiche, le cause e i sintomi di questo insieme di disturbi, e ne approfondiamo le possibili modalit\u00e0 di trattamento.<\/span><\/p>\n<style> .psiche-banner-desktop, .psiche-banner-mobile{ width:100%; height:auto; } .psiche-banner-mobile{ display:none; } @media (max-width: 720px) { .psiche-banner-desktop{ display:none; } .psiche-banner-mobile{ display:block; } } <\/style><a class=\"psiche-banner\" data-banner-id=\"25132\" href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/psico\/percorso-psicoterapia-adolescenti?utm_source=blog&#038;utm_medium=banner&#038;utm_campaign=Psiche_blog_banner_percorso_adolescenti\"><img width=\"1512\" height=\"578\" src=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/480x320_dentista-copia-6.png\" class=\"psiche-banner-desktop\" alt=\"Prenota una visita per adolescenti\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"width:100%;height:auto;\" \/><img width=\"525\" height=\"750\" src=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/480x320_dentista-copia-7.png\" class=\"psiche-banner-mobile\" alt=\"Prenota una visita per adolescenti\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"width:100%;height:auto;\" \/><\/a>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Cosa si intende per disturbo della condotta?<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il termine <\/span><b>disturbo della condotta<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> identifica, nei bambini o negli <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/2019\/06\/03\/adolescenza-linee-guida\/\"><b>adolescenti<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, un modello comportamentale persistente o reiterato basato sulla <\/span><b>violazione dei diritti degli altri e sull\u2019infrazione delle norme sociali.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I bambini e ragazzi con disturbo della condotta tendono a mostrare<\/span> <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/aggressivita\/\"><b>aggressivit\u00e0<\/b><\/a><b>, <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/impulsivita-psicologia\/\"><b>impulsivit\u00e0<\/b><\/a><b> e atteggiamento provocatorio, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">che possono sfociare in azioni che danneggiano persone, animali o propriet\u00e0 (insubordinazione alle regole, atti di <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/bullismo\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">bullismo<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, violenza, vandalismo, frode, furto, ecc.).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A differenza dei comportamenti trasgressivi comuni tra i giovani, i sintomi del disturbo della condotta sono costanti e provocano serie conseguenze nella vita quotidiana del soggetto e di chi lo circonda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il disturbo riguarda pi\u00f9 spesso soggetti di sesso maschile, ma pu\u00f2 coinvolgere anche le femmine.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">In quale categoria del DSM-5 \u00e8 incluso il disturbo della condotta?<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il disturbo della condotta si colloca, all\u2019interno del <\/span><b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/dsm5\/\">DSM-5<\/a>, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">il Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, tra i<\/span><b> disturbi del comportamento dirompente, del controllo degli impulsi e della condotta.<\/b><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Quali sono i disturbi del comportamento?<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La categoria dei disturbi del comportamento dirompente, del controllo degli impulsi e della condotta \u00e8 caratterizzata principalmente da <\/span><b>comportamenti aggressivi <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">e dalla <\/span><b>tendenza a infrangere norme e regole sociali. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Ne fanno parte in particolare:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbo-oppositivo-provocatorio\/\"><b>disturbo oppositivo provocatorio<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> (DOP)<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbo-esplosivo-intermittente\/\"><b>disturbo esplosivo intermittente<\/b><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">(IED)<\/span><\/li>\n<li><b>disturbo della condotta<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (DC).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Cause dei disturbi della condotta<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le cause dei disturbi della condotta derivano dall&#8217;interazione di <\/span><b>fattori genetici, neuropsicologici e ambientali.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dal punto di vista ambientale, \u00e8 determinante il <\/span><b>ruolo del contesto<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> in cui il bambino cresce, specie se caratterizzato da:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">stili genitoriali (<\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/parenting\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">parenting<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">) segnati da <\/span><b>abuso o negligenza\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>disturbi di <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/salute-mentale\/\">salute mentale <\/a><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">nelle figure di accudimento (<\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/deficit-attenzione\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">disturbo da deficit di attenzione e iperattivit\u00e0<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, abuso di sostanze, <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/santagostinopedia\/i-disturbi-dell-umore\"><span style=\"font-weight: 400;\">disturbi dell\u2019umore<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbo-antisociale-personalita\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">disturbo di personalit\u00e0 antisociale<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/schizofrenia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">schizofrenia<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">)<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/psicologia-trauma\/\"><b>esperienze traumatiche<\/b><\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">un&#8217;<\/span><b>educazione instabile e incoerente.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Anche la <\/span><b>predisposizione genetica e lo sviluppo neuropsicologico<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> giocano una parte importante.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Alcuni studi indicano che possono contribuire allo sviluppo di questi disturbi fattori come una <\/span><b>bassa attivit\u00e0 dei geni coinvolti nella regolazione dei <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/neurotrasmettitori\/\"><b>neurotrasmettitori<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> responsabili del controllo di risposte emotive e impulsive.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Molti bambini e adolescenti presentano<\/span><b> deficit in aree come la memoria, le abilit\u00e0 verbali e le funzioni esecutive, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">insieme a un <\/span><b>quoziente intellettivo leggermente inferiore<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> alla media. In molti sono state riscontrate disfunzioni in regioni cerebrali coinvolte nella regolazione delle <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/emozioni\/\"><b>emozioni<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, come l\u2019amigdala e la corteccia prefrontale; il che potrebbe spiegare la tendenza ad agire impulsivamente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dal punto di vista psicofisiologico, i soggetti con DC tendono a presentare un <\/span><b>livello di <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/arousal\/\"><b>attivazione (arousal)<\/b><\/a><b> pi\u00f9 basso<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, associato a una minore propensione a provare <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/paura\/\">paura<\/a> e dunque a mettere in atto risposte inibitorie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un altro aspetto rilevante riguarda <\/span><b>l\u2019elaborazione dell\u2019informazione sociale.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> I bambini e ragazzi affetti da disturbi della condotta tendono a interpretare interazioni ambigue come ostili, e rispondo dunque con atteggiamenti vendicativi o aggressivi. Coloro che mostrano tratti di insensibilit\u00e0 emotiva faticano a riconoscere espressioni di disagio nei volti degli altri, e sono invece particolarmente reattivi alla <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/anger-management\/\"><b>rabbia<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">: sono portati perci\u00f2 a percepire in modo amplificato l\u2019ostilit\u00e0 degli altri.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Infine, i disturbi della condotta possono essere legati a una<\/span><b> ridotta capacit\u00e0 di associare le proprie azioni a conseguenze positive o negative, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">come ricompense e punizioni.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Sintomi dei disturbi della condotta<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I disturbi della condotta possono manifestarsi attraverso un insieme di comportamenti che possono essere anche molto gravi. Ecco alcuni esempi:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>egoismo e mancanza di <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/empatia\/\">empatia<\/a>. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">I bambini e ragazzi affetti da disturbi della condotta sono insensibili ai sentimenti degli altri e incapaci di interpretarne il punto di vista<\/span><\/li>\n<li><b>atteggiamento rabbioso e aggressivo verso persone e animali.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> I soggetti con DC possono rapportarsi agli altri in modo prepotente e minaccioso, mostrarsi crudeli verso persone e animali, avviare scontri fisici o costringere qualcuno ad attivit\u00e0 sessuali<\/span><\/li>\n<li><b>danneggiamento intenzionale di propriet\u00e0.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Sono comuni atti di vandalismo, come rompere oggetti o appiccare incendi, compiuti senza <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/senso-di-colpa\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">sensi di colpa<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> per i danni causati<\/span><\/li>\n<li><b>inganno, frode e furto.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00c8 frequente l\u2019uso di bugie, raggiri e falsificazioni per ottenere vantaggi personali o sfuggire a responsabilit\u00e0, cos\u00ec come la tendenza a rubare o a commettere violazioni di domicilio<\/span><\/li>\n<li><b>violazione delle regole.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Questi comportamenti includono fuggire da casa, marinare la scuola, passare la notte fuori senza il permesso dei genitori.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">In quale disturbo pu\u00f2 evolvere il disturbo della condotta?<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bambini e adolescenti che soffrono di disturbi della condotta manifestano in alcuni casi comorbidit\u00e0 con altre condizioni, come <\/span><b>deficit di attenzione\/iperattivit\u00e0 (<a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/deficit-attenzione\">ADHD<\/a>), <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/depressione\/\"><b>depressione<\/b><\/a><b> o difficolt\u00e0 o <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbi-apprendimento-dsa\/\"><b>disturbi dell\u2019apprendimento (DSA)<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Circa due terzi dei bambini riescano a superare i comportamenti problematici con la crescita. Tuttavia, <\/span><b>nei casi in cui il disturbo si manifesta precocemente e in forma grave,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> vi \u00e8 un rischio maggiore che i comportamenti antisociali si consolidino con il passare degli anni, persistendo<\/span><b> fino all\u2019et\u00e0 adulta.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In questi soggetti, il disturbo della condotta pu\u00f2 evolvere in <\/span><b>abuso di sostanze, <\/b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbi-personalita\/\"><b>disturbi della personalit\u00e0<\/b><\/a><b>, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">come il <\/span><b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/disturbo-antisociale-personalita\">disturbo antisociale di personalit\u00e0<\/a>,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> caratterizzato da violazioni ripetute delle norme, problemi legali e insensibilit\u00e0 verso i diritti degli altri. Possono comparire inoltre<\/span><b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/santagostinopedia\/i-disturbi-dell-umore\"> disturbi dell\u2019umore<\/a>,<\/b> <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/ansia\/\"><b>ansia<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> o altre problematiche di salute mentale.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per queste ragioni \u00e8 indispensabile un intervento precoce mirato che riduca il rischio di derive.<\/span><\/p>\n<style> .psiche-banner-desktop, .psiche-banner-mobile{ width:100%; height:auto; } .psiche-banner-mobile{ display:none; } @media (max-width: 720px) { .psiche-banner-desktop{ display:none; } .psiche-banner-mobile{ display:block; } } <\/style><a class=\"psiche-banner\" data-banner-id=\"25132\" href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/psico\/percorso-psicoterapia-adolescenti?utm_source=blog&#038;utm_medium=banner&#038;utm_campaign=Psiche_blog_banner_percorso_adolescenti\"><img width=\"1512\" height=\"578\" src=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/480x320_dentista-copia-6.png\" class=\"psiche-banner-desktop\" alt=\"Prenota una visita per adolescenti\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"width:100%;height:auto;\" \/><img width=\"525\" height=\"750\" src=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/480x320_dentista-copia-7.png\" class=\"psiche-banner-mobile\" alt=\"Prenota una visita per adolescenti\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"width:100%;height:auto;\" \/><\/a>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Come trattare i disturbi della condotta?<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Se un bambino o un adolescente mostra comportamenti ripetutamente aggressivi, violenti o trasgressivi, \u00e8 importante consultare un professionista specializzato in disturbi dell\u2019et\u00e0 evolutiva. Il primo passo \u00e8 spesso<\/span><b> rivolgersi al <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/specialita\/pediatria\">pediatra<\/a> o al medico di famiglia, che pu\u00f2 indirizzare verso un <a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/it\/ambulatori\/neuropsichiatria-infantile\">neuropsichiatra infantile<\/a>.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Trattandosi di disturbi che hanno un forte legame con l\u2019ambiente educativo e sociale, il percorso terapeutico dovr\u00e0 coinvolgere le diverse figure che entrano in contatto con il paziente: <\/span><b>dalla famiglia alla scuola al gruppo dei pari.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Intervenire tempestivamente \u00e8 fondamentale per prevenire che i comportamenti disfunzionali si stabilizzino e influiscano negativamente sullo sviluppo futuro del giovane.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ecco alcuni degli aspetti essenziali che prevede il trattamento.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Psicoterapia<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Uno degli interventi pi\u00f9 comuni \u00e8 la psicoterapia individuale, spesso basata su<\/span><b><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/terapia-cognitivo-comportamentale\/\"> tecniche cognitivo-comportamentali<\/a>.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Questo tipo di terapia ha lo scopo di aiutare il bambino o l\u2019adolescente a riconoscere e a modificare i propri pensieri e comportamenti dannosi. Prevede esercizi e attivit\u00e0 che migliorino la <\/span><b>gestione della rabbia, la capacit\u00e0 autocontrollo e la consapevolezza emotiva.<\/b><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Coinvolgimento della famiglia<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il ruolo della famiglia \u00e8 cruciale nel trattamento dei disturbi della condotta. Il <\/span><a href=\"https:\/\/www.santagostino.it\/magazine-psiche\/parent-training\/\"><b>parent training<\/b><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">pu\u00f2 aiutare i genitori a capire le dinamiche alla base dei comportamenti del figlio e a imparare<\/span><b> strategie per rispondere in modo efficace<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> alle sue difficolt\u00e0.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Supporto scolastico\u00a0<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;ambiente scolastico \u00e8 spesso il luogo in cui si manifestano i comportamenti disfunzionali. \u00c8 quindi importante che insegnanti e personale scolastico siano formati e coinvolti nel percorso terapeutico. L\u2019intervento, in questo senso, sar\u00e0 mirato ad elaborare<\/span><b> strategie sia educative sia didattiche<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> specifiche per le esigenze del bambino o ragazzo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Allo stesso modo, <\/span><b>attivit\u00e0 di gruppo <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">supervisionate e programmi per sviluppare abilit\u00e0 sociali sono spesso utili per aiutare i ragazzi a imparare a interagire con gli altri in modo positivo. Questi interventi insegnano tecniche di comunicazione, risoluzione dei conflitti e gestione della frustrazione. Tutte competenze fondamentali per migliorare le relazioni sociali e il benessere complessivo del giovane.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"font-weight: 400;\">Terapia farmacologica<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">In alcuni casi, se il disturbo della condotta \u00e8 associato ad <\/span><b>altre condizioni come l\u2019ADHD o a disturbi dell\u2019umore,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> pu\u00f2 essere valutata l\u2019opportunit\u00e0 di integrare il percorso terapeutico con l\u2019uso di farmaci.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aggressivit\u00e0, prepotenza, rifiuto delle regole e violazione dei diritti altrui: ecco come riconoscere, nei bambini e negli adolescenti, i disturbi della condotta e in che modo 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