Quando si sente parlare di gesti deittici o performativi bisogna sapere che ci si riferisce a ci\u00f2 che viene comunemente chiamato “indicare” ed \u00e8 un passaggio chiave nello sviluppo dell’intelligenza e della relazionalit\u00e0 di un bambino piccolo.<\/p>\n
Si tratta infatti del momento in cui un bimbo inizia a essere in grado di vivere un’interazione triadica, in cui – oltre a s\u00e9 e all’adulto con cui entra in contatto – si crea spazio anche per un interlocutore terzo (generalmente un oggetto). La forma pi\u00f9 nota e celebre dei gesti deittici \u00e8 il cosiddetto pointing<\/em>, cio\u00e8 l’atto di indicare con il dito qualcosa che si trova in direzione del proprio sguardo. I gesti referenziali<\/strong>, invece, sono un passaggio ulteriore nella maturazione delle capacit\u00e0 relazionali di un bambino.<\/p>\n